Art 115 Măsurile educative | Codul Penal
Parte integrantă din Lege 286/2009
Acesta este un fragment din Codul Penal din 2009. Alegeţi un abonament Lege6 care permite accesul la orice formă actualizată, fără mesaje publicitare.
Regimul răspunderii penale a minorului - Măsurile educative -
Art. 115. -
(1) Măsurile educative sunt neprivative de libertate sau privative de libertate.
1. Măsurile educative neprivative de libertate sunt:
a) stagiul de formare civică;
Acesta este un fragment din Codul Penal din 2009. Alegeţi un abonament Lege6 care permite accesul la orice formă actualizată, fără mesaje publicitare.
b) supravegherea;
c) consemnarea la sfârşit de săptămână;
d) asistarea zilnică.
2. Măsurile educative privative de libertate sunt:
a) internarea într-un centru educativ;
b) internarea într-un centru de detenţie.
(2) Alegerea măsurii educative care urmează să fie luată faţă de minor se face, în condiţiile art. 114, potrivit criteriilor prevăzute în art. 74.
Acesta este un fragment din Codul Penal din 2009. Alegeţi un abonament Lege6 care permite accesul la orice formă actualizată, fără mesaje publicitare.
Noul Cod penal comentat, Partea generală
I.
NOUL COD PENAL ÎN RAPORT CU LEGEA PENALĂ ANTERIOARĂ
Prin dispoziţiile art. 115 C. pen., legiuitorul reglementează cadrul juridic general al măsurilor educative care pot fi luate faţă de minorii infractori.
Noile dispoziţii penale nu au corespondent în legea anterioară. Codul penal anterior consacra sistemul mixt compus din măsuri educative şi pedepse. În art. 101 C. pen. anterior, era prevăzut sistemul măsurilor educative care se puteau lua faţă de un minor care a săvârşit o faptă cu caracter penal, respectiv: [ Mai mult... ]
Noul Cod penal. Note • Corelaţii • Explicaţii, ediţia 1
Codul penal. Comentariu pe articole, ediţia 2
Drept penal. Partea generală ediţia a 4-a
Noul Cod penal. Comentarii pe articole
Buletinul jurisprudenţei 2018 - Secţia penală şi pentru cauze cu minori şi de familie - Secţia I civilă - Secţia a II-a civilă, de contencios administrativ şi fiscal
1. Prezentare comparativă. Atât în reglementarea anterioară, cât şi în reglementarea actuală, măsurile educative sunt prezentate în ordinea crescătoare agravităţii lor. Spre deosebire de art. 101 C. pen. din 1968, art. 115 noul C. pen. separă măsurile educative în două categorii (existente şi în reglementarea anterioară, dar nemenţionate explicit): măsuri neprivative de libertate [art. 115 alin. (1) noul C. pen.] şi măsuri educative privative de libertate [art. 115 alin. (2) noul C. pen.]. Potrivit actualei reglementări, se diversifică sfera de cuprindere amăsurilor educative neprivative de libertate, renunţându-se la măsura mustrării, înlocuindu-se măsura libertăţii supravegheate cu măsura supravegherii, într-o reglementare uşor diferită, şi introducându-se trei noi măsuri: stagiul de formare civică, consemnarea la sfârşit de săptămână, asistarea zilnică. Aceste noi măsuri educative exprimă, prin natura, numărul şi diversitatea lor, oinovaţie în politica de prevenire afaptelor antisociale săvârşite de minori, în care accentul este pus pe educaţia personalizată şi atentă aminorului delincvent (C. Bulai, în Explicaţii preliminare ale noului Cod penal, vol. II, p. 337). [ Mai mult... ]
Codul penal. Comentariu pe articole, ediţia 2
1. Precedent legislativ şi situaţii tranzitorii. Codul penal anterior prevedea în art. 100 două măsuri educative neprivative de libertate: mustrarea (ce nu are corespondent în actualul Cod) şi libertatea supravegheată (ce are corespondent în actualul Cod, în măsura supravegherii), în timp ce noul Cod reglementează 4 măsuri: stagiul de formare civică, supravegherea, consemnarea la sfârşit de săptămână, asistarea zilnică; în ce priveşte măsurile privative de libertate, Codul penal din 1969 prevedea două asemenea măsuri, internarea într-un centru de reeducare şi internarea într-un institut medical-educativ, în timp ce actuala reglementare prevede internarea într-un centru educativ şi internarea într-un centru de detenţie. Codul actual permite o individualizare judiciară reală prin paleta mai largă de măsuri. Alegerea măsurii este rezultatul unui amplu proces de individualizare ce va avea în vedere criteriile enumerate de art. 74 C. pen.. [ Mai mult... ]
Drept penal. Partea generală ediţia a 4-a
Măsurile educative sunt sancţiuni de drept penal de sine stătătoare care se iau faţă de minorii care au săvârşit infracţiuni, având o funcţie preponderent sau în exclusivitate educativă. Aşa cum rezultă şi din cele ce au precedat, se face distincţia între două categorii de măsuri educative: măsuri educative neprivative de libertate şi măsuri educative privative de libertate (art. 115 C. pen.).
Măsurile educative neprivative de libertate sunt: [ Mai mult... ]
Noul Cod penal. Comentarii pe articole
Textul de lege analizat stabileşte două categorii de măsuri educative: neprivative şi privative de libertate(274). Măsurile neprivative de libertatea sunt stagiul de formare civică, supravegherea, consemnarea la sfârşit de săptămână şi asistarea zilnică. Se observă astfel o diversificare, dar şi o înăsprire a acestui tip de măsuri în comparaţie cu Codul penal din 1969, care prevedea ca măsuri educative doar mustrarea şi libertatea supravegheată. Drept urmare, judecătorul are la îndemână mai multe posibilităţi de a adapta şi a individualiza măsura educativă în funcţie de gravitatea faptei şi de persoana făptuitorului. De regulă, faţă de infractorul minor se dispune o măsură educativă neprivativă de libertate, cu excepţia situaţilor prevăzute de art. 114 alin. (2) NCP. [ Mai mult... ]
Buletinul jurisprudenţei 2018 - Secţia penală şi pentru cauze cu minori şi de familie - Secţia I civilă - Secţia a II-a civilă, de contencios administrativ şi fiscal
Rezumatul problemei de drept:
Recomandarea comisiei de expertiză medico-legală psihiatrică în urma evaluării inculpatului minor ca se impune internarea într-un centru de detenţie, dar şi concluziile consilierului de probaţiune din referatul întocmit prin care a reţinut că inculpatul nu se află la prima încălcare a legii penale şi că familia acestuia nu este în măsură să îl supravegheze, justifica soluţia de a se aplica internarea într-o instituţie specializată în recuperarea minorilor. [ Mai mult... ]